1

ERASMUS + “TODOS JUNTOS EN LAS DIFERENCIAS. ACEPTAME COMO SOY”

PROYECTO ERASMUS + “TODOS JUNTOS EN LAS DIFERENCIAS, ACEPTAME COMO SOY”

Nuestro centro celebra la segunda movilidad de las seis que contempla el proyecto “Todos juntos en las diferencias, acéptame como soy” formado por un grupo de 6 centros de diferentes países: Rumanía como coordinador, Croacia, Lituania, Italia, Grecia y España como socios participantes.
Los alumnos de 2º de la ESO han recibido con carteles de bienvenida y banderas a los grupos representantes de los diferentes países. Posteriormente el director del Centro D. Sebastián García y el coordinador del proyecto D. José Antonio Valera han pronunciado un discurso resaltando la importancia del Programa Erasmus+ para crear una identidad cultural europea, las movilidades como una experiencia única para alumnos y profesores, así como el valor de la inclusión, la tolerancia y la aceptación del diferente en una sociedad cada vez más diversa y plural.

6

ERASMUS + “TODOS JUNTOS EN LAS DIFERENCIAS. ACEPTAME COMO SOY”

Después del discurso de bienvenida a los grupos parrticipantes nuestra alumna de 1ª de Bachillerato Rosario Lorente ha cantado una canción al piano acompañada por un coro de alumnos/as de 2º de ESO, seguido de una actuación de la Peña de Coros y Danzas “ El Caldero” que nos ha deleitado con sus bailes y música. Hemos concluido la actividad de bienvenida con un almuerzo de productos típicos de la gastronomía local.

Nuestro agradecimiento al grupo de coros y danzas de la Peña “El Caldero” por habernos acompañado en este día tan especial.

IMG_1168

ERASMUS + “TODOS JUNTOS EN LAS DIFERENCIAS. ACEPTAME COMO SOY”

Acompañados del coordinador Erasmus del centro D. Fernando Meseguer y la profesora de Pedagogía Terapérutica Dª Francisca Martinez,  profesores y  alumnos han visitado el “Aula Abierta” del Centro,  donde han visto el trabajo que realizan los alumnos y el Equipo Docente. El profesorado visitante se ha interesado por la metodología utilizada en los diferentes ámbitos y materias que se imparten, así con talleres y actividades realizadas durante el curso.

1-2

ERASMUS + . BIENVENIDA DEL AYUNTAMIENTO DE SAN PEDRO DEL PINATAR.

BIENVENIDA DEL AYUNTAMIENTO DE SAN PEDRO DEL PINATAR.
ALUMNOS Y PROFESORES DEL PROYECTO ERASMUS+ ” TODOS JUNTOS EN LAS DIFERENCIAS, ACÉPTAME COMO SOY”
En el IES Manuel Tárraga Escribano estamos desarrollando dentro del Programa Erasmus de la Unión Europea, el Proyecto KA229 “Together, beyond differences- Accept me as I am!”, coordinado por el instituto Bogdan Petriceicu Hasdeu de Municipiul Campina en Rumanía. En el proyecto participan además otros cuatro centros europeos: Osnovna škola Jasenovac de Croacia, Vilniaus Adamo Mickeviciaus Lycéjus de Lituania, 7th Gymnasium of Katerini de Grecia e Istituto Comprensivo di Torrenova de Italia.

Hemos realizado una visita al Excmo. Ayuntamiento de San Pedro del Pinatar donde nos han recibido con una cálida bienvenida por parte de la Alcaldesa Dª Visitación Martínez, acompañada de la Concejala de Educación Dª Carmen María López, que les ha proporcionado información sobre la localidad y les ha entregado un obsequio con productos emblemáticos de la zona: sal, jabón y crema elaborados con lodos del Mar Menor.
El objetivo principal de este proyecto es ofrecer a los estudiantes contextos de aprendizaje no formal que les permitan desarrollar nuevas habilidades y aumentar su motivación para lograr tanto el éxito escolar como la integración social y profesional. Asimismo, el proyecto busca brindar a los profesores la oportunidad de formarse en nuevas metodologías y técnicas de enseñanza utilizadas en Europa para alumnado con necesidades educativas especiales y/o dificultades de aprendizaje.

Nuestro agradecimiento a la Alcaldesa D. Visitación Martínez y a la Concejalía de Educación por tan cálida bienvenida.

IMG_6979-3-scaled-e1648370240413

PAPIROS EGIPCIOS

Proyecto de investigación realizado por los alumnos de 1º ESO y tutorizado por el departamento de Geografía e Historia, el cual muestra la representación e información de los dioses egipcios más relevantes .

En este proyecto los alumnos han sido los protagonistas de su aprendizaje, siendo ellos los responsables de buscar, seleccionar y procesar la información relacionada con los antiguos dioses de Egipto: su simbología, su representación y su importancia en la religión.

Para ello, han elaborado un documento con toda la información necesaria, a la cual se puede acceder mediante un código QR asociado. Además, han desarrollado sus habilidades artísticas con la
elaboración de cada uno de los papiros.

foto3

REFLEXIONES SOBRE LA GUERRA EN UCRANIA

Actividad con los alumnos, en colaboración con el departamento de Orientación, Filosofía y Música, para gestionar los sentimientos, las preocupaciones, y reflexiones sobre la actual invasión de Rusia a Ucrania.

foto1

REFLEXIONES SOBRE LA GUERRA

En colaboración con el departamento de Orientación, Filosofía y Música, y todos aquellos que se quieran sumar, vamos a realizar una actividad con los alumnos para gestionar los sentimientos, preocupaciones, y reflexiones sobre la actual invasión de Rusia a Ucrania. Como el Manifiesto de nuestro centro recoge, generando un espacio de convivencia, diálogo y pacifismo.
En el mismo participarán alumnos de origen y/o familia ucraniano y ruso, y por supuesto todo aquel que desee hacerlo.
Estaremos grabando un mini programa de video, en los recreos del martes y viernes en el aula D39, cada semana mientras dure el conflicto.
Os animo a informar al alumnado y a darle difusión a la actividad. En breve iremos subiendo los programas a nuestras redes sociales.

MANIFIESTO-1

MINUTO DE SILENCIO POR LA PAZ

Nuestro centro se ha manifestado a favor de la Paz en Ucrania y en el mundo guardando un minuto de silencio, a las 9:30 del día de hoy, tras el que se ha leído el poema del escritor y profesor de nuestro IES,  Juan Carlos Prieto, y un manifiesto “Por la Paz” realizado con la colaboración de varios departamentos.

Nuestro Centro es también punto de recogida de ropa, material sanitario y alimentos para colaborar en la ayuda al pueblo ucraniano.

Profesores, alumnos y familias aportarán hasta el día 11 de marzo, su contribución a este fin.

Gracias a todos.

recogida-premio-giancarlo

PRIMER PREMIO EN EL CONCURSO DE RELATO CORTO ORGANIZADO POR LA CONCEJALÍA DE IGUALDAD

Giancarlo Foguer, con su relato titulado ” La caza del ciervo”, ha conseguido el primer premio en el concurso de relato corto cuyo lema es ” Por la Igualdad entre Hombres y Mujeres”.

La lectura de los relatos ganadores se realizó el día 8 de marzo de 2022 y al acto acudieron los alumnos de 3º ESO E. Los profesores acompañantes recogieron un Diploma de agradecimiento al Centro, de parte de la Alcaldesa y la Concejala de Igualdad.

El departamento de lengua ha entregado también un reconocimiento a los alumnos que han participado en el concurso. 

Gracias a todos y enhorabuena al ganador.