Proyecto AquaSmart Hub FP

El IES Manuel Tárraga lidera el proyecto de innovación “AquaSmart Hub FP”

Un aula de acuicultura digital e inteligente para la Formación Profesional del futuro

Presentación del proyecto

El IES Manuel Tárraga Escribano, a través de su Departamento de Actividades Marítimo-Pesqueras, y coordinado por Mayte Rodríguez Vijande, es seleccionado para desarrollar el proyecto de innovación educativa “AquaSmart Hub FP – Aula de Acuicultura Digital e Inteligente”, una iniciativa orientada a modernizar la planta de cultivos marinos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Acuicultura mediante la incorporación de tecnologías digitales, automatización y sistemas inteligentes de control.

El proyecto se desarrollará entre abril y junio de 2026 y cuenta con la participación de entidades educativas, tecnológicas y de investigación de referencia en la Región de Murcia.

Presentación oficial del proyecto AquaSmart Hub FP en el IES Manuel Tárraga Escribano

Entidades participantes

El proyecto se desarrolla gracias a la colaboración entre:

  • IES Manuel Tárraga Escribano
    (Departamento de Actividades Marítimo-Pesqueras).
  • CIFP Carlos III de Cartagena
    (Departamento de Informática y Comunicaciones).
  • CIFP Politécnico de Cartagena
    (Departamento de Electricidad y Electrónica).
  • Centro Tecnológico Naval y del Mar (CTN).
  • Instituto Murciano de Investigación y Desarrollo Agrario y Medioambiental (IMIDA).

Esta colaboración multidisciplinar permite integrar conocimientos relacionados con la acuicultura, la programación, la electrónica, la automatización y la investigación aplicada.

Objetivos del proyecto

El principal objetivo de AquaSmart Hub FP es acercar al alumnado a las tecnologías que actualmente están transformando el sector acuícola, favoreciendo el desarrollo de competencias técnicas y digitales altamente demandadas por las empresas.

Además, el proyecto persigue:

  • Modernizar los entornos de aprendizaje del ciclo de Acuicultura.
  • Incorporar tecnologías de automatización y monitorización en tiempo real.
  • Potenciar metodologías activas basadas en retos reales.
  • Mejorar la empleabilidad del alumnado.
  • Favorecer la colaboración entre centros educativos, empresas y organismos de investigación.
  • Impulsar prácticas más sostenibles y eficientes en la producción acuícola.

Visita al IEO (Instituto Español de Oceanografía)

Acción formativa impartida por el Centro Tecnológico Naval y del Mar (CTN)

Acción formativa impartida por el IMIDA

Innovaciones tecnológicas

El proyecto se articula en torno a cuatro grandes líneas de actuación:

1. Comederos automáticos inteligentes

Se diseñarán e implementarán sistemas de alimentación automática para optimizar el suministro de pienso a los peces. Uno de los retos planteados será mejorar el funcionamiento de estos dispositivos, evitando problemas derivados de la humedad y la condensación que afectan actualmente a los sistemas de alimentación.

2. Monitorización de la calidad del agua

Se instalarán sondas para medir parámetros fundamentales como la temperatura, el pH y los niveles de oxígeno disuelto. Estos datos permitirán supervisar de forma continua el estado de los tanques y actuar rápidamente ante posibles incidencias.

3. Cámaras sumergibles para el seguimiento de los peces

La incorporación de cámaras subacuáticas permitirá observar el comportamiento de los ejemplares en tiempo real, facilitando el control de la alimentación, la detección de situaciones de estrés y la identificación temprana de posibles enfermedades o problemas de convivencia.

4. Plataforma digital de control y alertas

Toda la información recogida por los sensores y dispositivos se integrará en una plataforma digital capaz de almacenar datos históricos, visualizar parámetros en tiempo real y generar avisos automáticos cuando se detecten valores fuera de los rangos establecidos.

Beneficios para el alumnado

A través de este proyecto, el alumnado podrá trabajar en un entorno tecnológico similar al que encontrará en las empresas del sector, desarrollando competencias relacionadas con:

  • Internet de las Cosas (IoT).
  • Automatización de procesos.
  • Análisis e interpretación de datos.
  • Monitorización de sistemas productivos.
  • Resolución de problemas reales.
  • Trabajo colaborativo e interdisciplinar.

Asimismo, podrán comparar datos obtenidos en distintos tanques experimentales y de control, favoreciendo el aprendizaje basado en la investigación y la toma de decisiones fundamentadas.

Compromiso con la innovación y la sostenibilidad

AquaSmart Hub FP contribuye también a promover una acuicultura más sostenible, optimizando el uso de recursos como el agua y el alimento y reduciendo el impacto ambiental mediante sistemas inteligentes de control y gestión.

Además, los resultados obtenidos podrán servir de referencia para otros centros de Formación Profesional interesados en incorporar tecnologías similares a sus procesos de enseñanza-aprendizaje.

Visita a Tilamur S.L

Diseño de instalaciones a cargo del CIFP Politécnico de Cartagena

Una apuesta por la Formación Profesional del futuro

Con este proyecto, el IES Manuel Tárraga reafirma su compromiso con la innovación educativa, la transformación digital y la mejora continua de la Formación Profesional, ofreciendo al alumnado una formación conectada con las necesidades reales del sector productivo y preparada para afrontar los retos del futuro.